Supervisión Pedagógica Universitaria: caminando hacia la excelencia en enfermería

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Melissa Quesada-Corella

Keywords

Resumen

Señor editor. Las instituciones de educación superior tiene la misión de formar líderes y generadores de cambio que garanticen la calidad en el desarrollo de la profesión, dichos aspectos deben estar acompañados de un proceso de evaluación. La importancia de la supervisión pedagógica ha permitido un mayor control del cumplimiento de las normas y de las labores docentes, siendo un modelo para la enseñanza de la Ciencia de la Enfermería desde tiempos
pasados. Según Pozner, “la supervisión pedagógica universitaria en los años 70 y 80 se extiende a cursos y ámbitos profesionales, tales como la enseñanza, fisioterapia, enfermería y psicoterapia”1.

Abstract 122 |