Nivel de satisfacción con la vida personal y riesgo de adicción a Facebook en estudiantes de instituciones educativas en una región del Perú

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Jonathan Burga-Cueva
Mercy Fernández-Meza
Lilyan Llanca-Bravo
David Tafur-Muñoz
Paul Vera-Bances
Cristian Díaz-Vélez

Keywords

Satisfacción Personal, Red Social, Salud Mental

Resumen

Introducción: La satisfacción con la vida, el bienestar psicológico y el bienestar social conforman criterios diagnósticos de la salud mental. El uso de las redes sociales actualmente, ha conformado un nuevo escenario con posibles repercusiones en la configuración psicológica de las personas. Objetivo: identificar si existe asociación entre el nivel de satisfacción de vida personal y el riesgo de adicción a Facebook en estudiantes de instituciones educativas en una región del Perú. Material y métodos: Se realizó un estudio observacional descriptivo y transversal en instituciones educativas del departamento de Lambayeque (secundaria y superior), con criterio de selección en aquellos que son usuarios de Facebook; en el estudio se usó: cuestionario sobre uso de redes sociales, el test SWLS y el test Bergen; así también se hizo de los software Microsoft Excel y SPSS versión 17. Resultados: Se realizó el análisis estadístico de 599 encuestas de las cuales la mayoría de los encuestados refieren conectarse desde su casa (78.0%) y celular (59.3%). La mayoría refiere conectarse 1 a 2 veces por día (41.2%) y 2 a 3 veces por semana (19.7%) y la minoría refiere estar conectado todo el tiempo. El 93% no tuvieron criterios de riesgo de adicción a Facebook en la escala de BERGEN y el 7% si lo tuvieron. Conclusión: En este estudio se encontró que existe asociación una entre la adicción a facebook y el nivel extremadamente insatisfecho/ insatisfecho de vida personal en estudiantes de instituciones educativas en una región del Perú.

 

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