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Patricia Casanova Kevin Arce

Resumen

Señor editor. La investigación científica es una función primordial de la Universidad. A lo largo del siglo XIX y comienzos del XX, las universidades evolucionaron hasta convertirse en instituciones que iban proporcionando la enseñanza como subproducto de la investigación, y el educando adquiría conocimientos trabajando como aprendiz junto al científico o profesor. En las Ciencias Médicas y otras disciplinas científicas sucede que a causa de la creciente suma de conocimientos que se precisa dominar para completar la carrera, y en razón también al creciente número de individuos que reciben educación universitaria, el carácter y objetivo de la universidad han cambiado profundamente y la investigación parece haber pasado a un segundo plano1. Sin embargo, cabe destacar que la investigación científica es el eje de la formación médica no sólo en cuanto a nuevos avances relacionados a métodos de diagnóstico, tratamientos y otros descubrimientos en el campo, sino que el mismo método científico es esencial en la labor médica asistencial diaria2.

 

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CASANOVA, Patricia; ARCE, Kevin. Las Organizaciones Científicas Estudiantiles como incubadoras de los investigadores del mañana en Latinoamérica. Revista Hispanoamericana de Ciencias de la Salud, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 66-67, ago. 2015. ISSN 2215-4256. Disponible en: <http://www.uhsalud.com/index.php/revhispano/article/view/91>. Fecha de acceso: 17 ene. 2018
Palabras clave
investigación; Universidad
Sección
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